Εμφανιζόμενη ανάρτηση

κούκλα συναισθημάτων - ebook

Μπορείτε να πάρετε μια μικρή γεύση  του e- book που συνοδεύει τις κούκλες συναισθημάτων εδώ 

Δευτέρα, 10 Ιουλίου 2017

Ζωγραφική πάνω σε κόλλα


Νικόλας: Μαμά, μαμά να ζωγραφίσουμε σήμερα;
Μυρτώ: Να έφερα εδώ τις μπογιές και το μπλοκ της ζωγραφικής, που μου πήρε η νονά.
Η μανούλα τα κοίταξε και χαμογέλασε.
Νικόλας: Έλα μαμά, πες τι έχεις στο μυαλό σου.
Μαμά: Αληθινά παιδιά, θα ήθελα να ζωγραφίσουμε σήμερα διαφορετικά, εσείς τι λέτε;
Τα παιδιά συμφώνησαν. Με αγωνιά περίμεναν, να δουν, τι είχε σκεφτεί η μαμά τους.

-Να ζωγραφίσουμε πάνω σε κόλλα;

-Μα μαμά, η κόλλα είναι για να κολλάμε, παρατήρησε η Μυρτώ.
-Κάθε πράγμα παιδιά ,έχει μια χρήση και μια άλλη . 

Είναι πολύ δημιουργικό να χρησιμοποιούμε τα αντικείμενα, έτσι κι αλλιώς. Αυτό μας βοηθά να σκεφτόμαστε!

  • Πήραν τη  κόλλα που χρησιμοποιούσαν για τις χειροτεχνίες τους την έριξαν σε ένα μεγάλο καπάκι από γιαούρτι.

  •   έριξαν μέσα μπογιές που χρησιμοποιούσαν στην ζαχαροπλαστική.




Μαμά: Μπορούμε όμως να ζωγραφίσουμε και με νερομπογιές.



  • Προσεκτικά με ένα καλαμάκι από σουβλάκι  ή μια οδοντογλυφίδα ο καθένας δημιουργούσε το δικό του μοναδικό σχέδιο σαν να έγραφε πάνω στην κόλλα!
  • Άφησαν την ζωγραφιά τους να στεγνώσει και την έκαναν ηλιοπαγίδα για το τσάμι.






-Είναι τόσο όμορφο! Παρατήρησε η Μυρτώ
-Επίσης είναι εύκολο και μοναδικό παρατήρησε η μαμά. 




Ο καθένας έχει δημιουργήσει την δική του ξεχωριστή ηλιοπαγίδα που μπορούμε να την κρεμάσουμε στο δωμάτιο μας  ή στο παράθυρο!
-Τέλειο! Είπε ο Νικόλας και περίμενε με αγωνία να στεγνώσει .

______________________________________________

Θέλεις να μοιραστείς μαζί μας τις δικές σου ιδέες; 

Με χαρά θα τις αναρτήσουμε! Στείλε μας την χειροτεχνία σου κι εμείς θα την αναρτήσουμε στην σελίδα μας.



Πέμπτη, 6 Ιουλίου 2017

Παίζουμε; Τένις με μπαλόνια

Ο Νικόλας χασμουρήθηκε και τεντώθηκε πάνω στον καναπέ
-Βαριέμαι! Φώναξε στην Μυρτώ.
-Κι εγώ βαριέμαι, αλλά δεν φωνάζω, συμπλήρωσε η μικρή του αδερφή.
Η  μαμά τους πέταξε ένα μαξιλάρι, κρυφά απ την πόρτα της κουζίνας. Έτσι για να μην ξαπλώνουν στον καναπέ και χάνουν τον χρόνο τους.



-Ε! γιατί μας χαλάς την ησυχία; Γύρισαν και της φώναξαν και τα δύο παιδιά όχι και τόσο ενοχλημένα βέβαια.
Δεν θέλετε να κάνετε κάτι διαφορετικό; Πρότεινε η μαμά.
Ο Νικόλας κοίταξε την αδερφή του , η Μυρτώ είχε σηκωθεί και περίμενε να δει τι θα έλεγε η μαμά, για εκείνο το ζεστό καλοκαιριάτικο απόγευμα του Ιουλίου.




Η μαμά τους έδωσε δυο πιατάκια χάρτινα.
-Μα δεν πεινάμε, είπε ο Νικόλας και συνέχισε να χασμουριέται.
-Θα παίξουμε τένις, είπε σοβαρά η Μαμά,  αυτές θα είναι οι ρακέτες.
-Κοίτα θα κολλήσουμε αυτό το ξυλάκι από το παγωτό από κάτω και  είναι έτοιμες !





-Μα το μπαλάκι που είναι; Φώναξε η Μυρτώ. Αν πάρουμε ένα μπαλάκι τένις, θα σπάσουν αυτές οι ρακέτες!
-Θα βρούμε κάτι πιο ελαφρύ παρατήρησε η μαμά.
-Πιο ελαφρύ;  Ρώτησε ο Νικόλας που σηκώθηκε επιτέλους από τον καναπέ. Πιο ελαφρύ θα πρέπει να είναι κάτι γεμάτο αέρα!
-Ακριβώς! Συμφώνησε η μαμά.
-Μα ελαφριά γεμάτη  αέρα ,στρόγγυλη μπάλα δεν υπάρχει! Κατσούφιασε η Μυρτώ.

-Όχι υπάρχει! Είναι το μπαλόνι! Έχουν περισσέψει μερικά από το πάρτι μου,  πάω να τα φέρω. Ο Νικόλας είχε σηκωθεί και έφερε από το συρτάρι του τα μπαλόνια.





Τα φούσκωσαν και άρχισαν το παιχνίδι
Θέλετε να το δοκιμάσετε κι εσείς; Παίξτε το παιχνίδι στο πάρτι σας ή στην αυλή τώρα το καλοκαίρι θα διασκεδάσετε πολύ!


Κάντε διαγωνισμό:

Ποιος θα μπορέσει να κρατήσει 
στον αέρα το 
μπαλόνι με περισσότερα χτυπήματα;

Θα μπορέσετε να παίξετε με δύο μπαλόνια;
Δοκιμάστε το είναι πολύ διασκεδαστικό!








Πέμπτη, 18 Μαΐου 2017

Κούκλα συναισθημάτων

Η κούκλα συναισθημάτων όπως έχουμε δει και παλαιότερα αποτελεί ένα χρήσιμο εργαλείο στα χέρια της νηπιαγωγού. 
Για λίγες μόνο ήμερες λοιπόν την προσφέρουμε σε πολύ προνομιακή τιμή 35 ευρώ οι δύο κούκλες!
Η έκπτωση αγγίζει το 40% της αρχικής τους τιμής που είναι 50 ευρώ. 

Οι κούκλες είναι κατασκευασμένες με την τεχνική μαρότ. Ένας ξύλινος άξονας στηρίζει την κούκλα και μας βοηθά στην κίνηση. Μπορεί να κινηθεί μέσα στην τάξη κρατώντας την απαλά από τον αυχένα, ή να την κρατήσουμε ψηλά, πίσω από ένα παραβάν.
Το ύψος της είναι ένα 85 εκατοστά έως ένα μέτρο.

Το μοναδικό σε αυτή την κούκλα είναι ότι αλλάζει πρόσωπα ανάλογα με το συναίσθημά της.



Το πρόσωπο της είναι κενό κι εμείς μπορούμε να της προσαρμόσουμε όποιο πρόσωπο θέλουμε.
Με αυτόν τον τρόπο το παιδί, μπορεί να εκφραστεί χωρίς φόβο, όταν είναι θυμωμένο ή λυπημένο διότι προβάλει τα συναισθήματά του στην κούκλα.



Και ένα δώρο! 


Η κούκλα συνοδεύεται και από ebook με δραστηριότητες και την ιστορία για να την ζωντανέψετε.


Η κούκλα αυτή μπορεί να βοηθήσει και την μαμά να καταλάβει καλύτερα πως νιώθει το παιδί.
Τι το απασχολεί , τι το προβληματίζει.


Μια καινοτομία!

Η κάθε κούκλα είναι μοναδική. Εσείς προτείνετε τον τρόπο κατασκευής κι εμείς σας ετοιμάζουμε την δική σας μοναδική κουκλίτσα.



Παραγγείλετε την τώρα!

Πέμπτη, 11 Μαΐου 2017

Η μανούλα γιορτάζει

Ετοιμάσαμε δραστηριότητες για την πιο όμορφη γιορτή μέσα στον χρόνο!
την γιορτή της μητέρας.

Στέκομαι και μιλώ για την μαμά μου.




Μια ωραία γωνιά μπορεί να διαμορφωθεί ειδικά για σήμερα στο σχολείο μας! 
Κάθε παιδάκι θα καθίσει και θα μιλήσει για την μαμά του. 
Έχουμε την ευκαιρία να το φωτογραφίσουμε κι έτσι να δημιουργήσουμε ένα αναμνηστικό.



Τα παιδιά ξέρουν τον δρόμο...


Όμορφος ο δρόμος του κουκλοθεάτρου. Με τις αγωνίες του, με τις δυσκολίες του , με τις χαρές του.  Οι χαρές είναι αυτές που εκμηδενίζουν τις αποστάσεις και εξαλείφουν την κούραση. Συνεχής αναζήτηση για το καλύτερο γιατί έχεις απέναντί σου τα παιδιά.
Αυτά σου δείχνουν τον δρόμο.

Χτες είχαμε  μια πολύ όμορφη εμπειρία σε σχολείο της Λάρισας. Τα παιδιά με τις ερωτήσεις τους και με τις παρατηρήσεις τους μας έκαναν να καταλάβουμε  πως θα πρέπει να αλλάξουμε την ροή του  έργου μας και να το στρέψουμε σε ένα άλλο μονοπάτι ίσως πιο ανθρώπινο, ίσως  πιο σύγχρονο.
Ο λόγος είναι για το έργο που παρουσιάζουμε με την ευκαιρία της γιορτής της μητέρας που έχει τον τίτλο ‘Δαχτυλίτσα΄ το δανειστήκαμε από τον δανό παραμυθά Χανς Κρίστιαν Άντερσεν. Αν το αναζητήσετε στην βιβλιογραφία των παραμυθιών θα το βρείτε με τον τίτλο «Τοσοδούλα».
Ο Άντερσεν παρουσιάζει την μητέρα, στην αρχή του έργου, που θέλει ένα παιδάκι. Μια μάγισσα της δίνει ένα λουλούδι, όπου πάνω του βρίσκεται το παιδάκι. Στην συνέχεια η μητέρα δεν παρουσιάζεται στην ιστορία.
Εμείς διατηρήσαμε την απουσία της μητέρας στην δική μας παράσταση και τα παιδιά ρώτησαν:
-Που είναι η μαμά της Δαχτυλίτσας;
Η ερώτησή τους μας έβαλε σε σκέψεις. Με αυτόν τον τρόπο εμπλουτίσαμε το έργο μας με νέες σκηνές και καλύτερη πλοκή.
Τα παιδιά μας έδειξαν πως η μαμά νοιάζεται πολύ για τα παιδιά της κι ας μην τα έχει γεννήσει αυτή.
Έτσι κι αλλιώς στο έργο μας θίγεται το ζήτημα της υιοθεσίας και τα παιδιά καταλαβαίνουν πως μητέρα είναι και αυτή που δεν γέννησε το παιδάκι αλλά το μεγαλώνει σαν δικό της.
Μεγάλη η έκπληξή μας και ακόμη μεγαλύτερη η ευγνωμοσύνη μας στο κοινό μας .
 Γιατί;

Τα παιδιά ξέρουν τον δρόμο!



Θα θέλατε να μοιραστείτε μαζί μας σκέψεις πάνω στην συμμετοχή των παιδιών στο ζωντάνεμα των παραμυθιών και πως αυτά αλλάζουν την ιστορία; Μπορείτε να προσθέσετε τα σχόλιά σας. Η συμμετοχή σας μας κάνει καλύτερους. 

Τετάρτη, 19 Απριλίου 2017

Και τώρα; που πέρασε η Λαμπρή;

Τα παιδιά αναρωτήθηκαν:
 και τώρα που πέρασε το Πάσχα 
τι θα κάνουμε;
Η μαμά τους τους έφερε χρωματιστά χαρτόνια και τους έδωσε και τις κορδέλες που είχαν περισσέψει από τις πασχαλινές λαμπάδες. 

Μαμά: θέλετε να δημιουργήσετε κάτι; 
Ότι σας αρέσει; θα σας βάλω κι ένα αίνιγμα





Με το χέρι μου το φτιάχνω
 κι είναι τόσο ζωντανό!
θα πετάξει και θα πάει 
στο κοτέτσι το μικρό.

Μαρία: Κοτοπουλάκια!
Μαμά: Ελα Μαράκι μου να φτιάξουμε κοτοπουλάκια με την παλάμη του χεριού μας.

Φτιάξτε κοτοπουλάκια με χαρτόνι και μετά ζωντανέψτε τα!
Θα χρειαστούμε:
χαρτόνι: άσπρο για το σώμα και πορτοκαλί για τα ποδαράκια
φτερά 
χρωματιστά χαρτάκια για τα χαρακτηριστικά


Πως θα το φτιάξουμε

  • σχεδιάζουμε πάνω στο χαρτόνι την παλάμη μας
  • κολλάμε τα φτερά και βάζουμε τα μάτια
  • διπλώνουμε το πορτοκαλί χαρτόνι και φτιάχνουμε τα πόδια

έτοιμο το κοτοπουλάκι μας!!!
για να ζωντανέψει το κολλάμε ένα ξυλάκι στο κεφάλι του  ή από κάτω ώστε να μπορούμε να το κινούμε.

Πέτρος: Εγώ δεν θέλω να κόψω το χαρτόνι.
Μαμά: Μπορείς να φτιάξεις το κοτοπουλάκι σου με την παλάμη σου χρησιμοποιώντας την μπογιά.
Βούτηξε το χέρι σου μέσα και τύπωσε το στο χαρτί.

Μπορείς το χεράκι να το κάνεις κοτοπουλάκι; ρώτησε γεμάτος περιέργεια ο Πέτρος 


Ο Πέτρος λέρωσε την μπλούζα του με την μπογιά, παραξενεύτηκε που η μαμά δεν του είπε τίποτα. Προσεκτικά ζωγράφισε το κοτοπουλάκι του κι ύστερα έβγαλε την μπλούζα και έπλυνε τα χέρια του.
Η μαμά του έδωσε ένα φιλί.
Είσαι πολύ καλός! Μπράβο που έβγαλες την μπλούζα σου και πρόσεξες!

********************************************************************


Λίγα λόγια για τους γονείς.

Σε αυτή την ανάρτηση σας δώσαμε δύο χειροτεχνίες που μπορούν να τις δημιουργήσουν και τα πολύ μικρά παιδάκια κάτω των δύο ετών. 
Δείτε κι άλλες ιδέες σε αυτό το ιστολόγιο

http://kidscraftroom.com/handprint-chick-puppets/

Είδαμε μια σκηνή με τα παιδιά που δημιουργούν μαζί με την μαμά τους.
Είναι πολύ σημαντικό να διαθέτουμε λίγο χρόνο ώστε να δημιουργήσουμε μαζί με τα παιδιά μας κάτι. Δεν έχει σημασία τι θα δημιουργήσουμε αλλά το πως. Ο χρόνος που θα είμαστε μαζί και θα συνεργαζόμαστε μακρυά από τις οθόνες είναι πολύ σημαντικός.
Εφαρμόστε το!